【肖月兰个人履历】肖月兰，一位在教育领域深耕多年的教师，凭借扎实的专业知识和丰富的教学经验，在学生与家长中赢得了良好的口碑。她始终秉持“以学生为中心”的教育理念，致力于提升教学质量，关注学生的全面发展。以下是关于肖月兰的个人履历总结。
一、个人简介
肖月兰，女，出生于1975年，毕业于华东师范大学教育学专业，拥有本科学历。自1998年起从事教育教学工作，至今已有二十余年教龄。她曾多次获得校级“优秀教师”称号，并在市级教学比赛中取得优异成绩。肖月兰不仅是一位优秀的教师，也是一位热心公益、积极参与社会服务的教育工作者。
二、教育背景与职业经历
| 时间 | 单位/学校 | 职务 | 主要职责 |
| 1998-2003 | 上海市某中学 | 初中语文教师 | 教授初中语文课程，参与班级管理与学生思想教育 |
| 2003-2008 | 上海市某重点高中 | 高中语文教师 | 担任高三语文教学，指导学生高考备考 |
| 2008-2015 | 上海市某实验学校 | 教研组长 | 组织教研活动，带领团队进行教学改革与课程开发 |
| 2015-至今 | 上海市某私立学校 | 教师发展中心负责人 | 负责教师培训、教学评估及教师职业发展支持 |
三、主要成就与荣誉
- 2006年：荣获“上海市青年教师教学比赛”二等奖
- 2010年：被评为“区级优秀教师”
- 2013年：参与编写《中学语文教学案例集》并出版
- 2018年：主持市级课题《语文课堂中学生思维能力培养研究》
- 2021年：获“全国中小学教师继续教育先进个人”称号
四、教育理念与特色
肖月兰始终认为，教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造。她注重激发学生的自主学习能力，倡导“启发式教学”，鼓励学生主动思考、勇于表达。在课堂上，她善于运用多媒体技术与互动教学方法，提高学生的学习兴趣与参与度。
此外，她还积极参与课外辅导与社团活动，帮助学生拓展视野，提升综合素质。她的教学风格亲切自然，深受学生喜爱。
五、结语
肖月兰用二十多年的时间，默默耕耘在教育一线，用实际行动诠释了“教师”这一职业的使命与担当。她不仅是一位优秀的教育者，更是一位值得尊敬的榜样。未来，她将继续在教育的道路上不断前行，为更多学生点亮前行的灯塔。
