【跳水课文作者资料】《跳水》是一篇广为流传的儿童文学作品，文章通过一个生动的故事展现了孩子在面对危险时的勇敢与机智。这篇课文被广泛收录于小学语文教材中，深受学生和教师的喜爱。
本文将对《跳水》一文的作者进行简要介绍，并以表格形式展示相关资料，帮助读者更好地了解这篇文章的背景信息。
一、课文简介
《跳水》讲述了一位船长在船上遇到一只猴子抢走了孩子的帽子后，孩子为了追回帽子而爬上桅杆，最终陷入危险。船长冷静判断，果断下令让水手开枪打落猴子，使孩子得以安全返回地面。故事体现了父亲的智慧与关爱，也展示了孩子们在困境中的勇敢。
二、作者资料总结
《跳水》的作者是中国著名作家列夫·托尔斯泰（Leo Tolstoy），他是19世纪俄国文学的代表人物之一，以其深刻的思想性和艺术性闻名于世。不过，需要注意的是，虽然《跳水》常被误认为是托尔斯泰的作品，但实际上该文并非出自他之手，而是由中国作家根据托尔斯泰的同名小说改编而成。
因此，在教学中，通常会将《跳水》归为中国现代文学作品，并由人民教育出版社编入小学语文课本。
三、作者资料表格
| 项目 | 内容 |
| 文章名称 | 跳水 |
| 作者 | 中国作家（非列夫·托尔斯泰） |
| 原作来源 | 据传改编自列夫·托尔斯泰的同名小说 |
| 出版单位 | 人民教育出版社 |
| 教材版本 | 小学语文教材（如人教版） |
| 课文类型 | 童话/寓言类叙事文 |
| 主题思想 | 表现父爱、智慧与勇敢，强调冷静应对危机的重要性 |
| 教学目标 | 培养学生的阅读理解能力、情感体验与道德认知 |
四、补充说明
尽管《跳水》常被误认为是列夫·托尔斯泰的作品，但实际它是中国作家根据托氏小说改编的中文版本。这一现象在教学中较为常见，也提醒我们在引用文学作品时应注重准确性和版权意识。
此外，《跳水》作为一篇经典课文，不仅语言生动、情节引人入胜，还蕴含了深刻的教育意义，是小学语文教学中的重要组成部分。
结语：
《跳水》虽非托尔斯泰亲笔所写，但其传递的情感与哲理却与原著一脉相承。通过学习这篇课文，学生不仅能提升语文素养，还能从中汲取面对困难时的勇气与智慧。
