作者介绍
问答领域知识达人
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3.2（等式的性质教学设计及2022-2023学年及湘教版数学及七年级上册）
教学目标：1 知识与技能：学生能够理解并掌握等式的两条基本性质，即等式两边同时加上或减去同一个数（或代数式），等式仍然成立；等式两
2025年06月21日 19:19:18
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教学目标：1 知识与技能：学生能够理解并掌握等式的两条基本性质，即等式两边同时加上或减去同一个数（或代数式），等式仍然成立；等式两
