教学设计弧长和扇形面积_山海人工智能网

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【教学设计】《弧长和扇形面积》

一、教学目标：1 知识与技能：学生能够理解并掌握弧长公式和扇形面积公式的推导过程，能运用公式解决实际问题。2 过程与方法：通过
2025年06月28日 07:22:51

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